Lorenza Carretti vanta un percorso formativo che include esperienze avanzate con Tetra Pak in Svezia, Eliyahu Goldratt sulla Theory of Constraints, i modelli Toyota e gli studi più recenti su Industria 5.0.
Il suo percorso professionale inizia in Calf S.p.A e prosegue in Bucher Hydraulics come Quality Manager, coordinando programmi di miglioramento, certificazioni integrate e attività internazionali, inclusa la collaborazione con clienti, fornitori e la crescita dello stabilimento in India.
Dal 2021 è Corporate Social Responsibility Manager, con focus su sostenibilità, sicurezza, ambiente e sistemi integrati, arricchiti da competenze di coaching e approccio ATeA.
Segue ITS Maker fin dalla sua fondazione e nel 2024 assume il ruolo di Vicepresidente di ITS Maker Academy, contribuendo alla crescita di una delle realtà formative più rilevanti nel campo della meccatronica e dell’innovazione industriale.
Il modello delle ITS Academy sta attirando crescente attenzione sia in Italia che all’estero. A suo avviso, quali sono gli elementi distintivi che ne stanno determinando il successo?
ITS Accademy affonda le radici del suo successo nel principio di integrazione tra formazione, imprese e istituzioni che lavorano insieme per costruire le competenze e le esperienze necessarie ad essere competitivi nel mondo oggi e in futuro.
La maggior parte dei docenti sono i professionisti delle imprese stesse, che spesso insegnano nei loro laboratori e permettono un’esperienza reale nel mondo del lavoro. Si insegna impresa nell’impresa stessa.
È un approccio che risponde alle esigenze del sistema economico ed offre ai giovani un percorso chiaro e valorizzante.
In qualità di Vicepresidente di ITS MAKER, ricopre un ruolo strategico nello sviluppo dell'Istituto. Quali sfide ritiene prioritarie per il futuro della formazione tecnica superiore, e quali leve sta attivando ITS MAKER per affrontarle?
La costante sfida è essere rapidi e dinamici per tenere il passo con la crescente velocità dell’innovazione. Lo facciamo investendo nel continuo aggiornamento dei tutors e dei docenti, nel potenziamento delle sedi e dei loro laboratori.
Costruiamo CULTURA, competenza tecnica e atteggiamento verso la vita e il lavoro, curiosità, apertura, voglia di imparare e scoprire per un continuo miglioramento personale e di crescita professionale che ci rende flessibili e innovativi in un contesto di rivoluzione industriale 5.0.
Rafforziamo l’orientamento perché ITS è un ponte che accompagna al mondo del lavoro ed anche a un successivo approfondimento universitario più consapevole.
In un contesto in cui il gap tra competenze richieste dalle imprese e quelle disponibili sul mercato del lavoro è sempre più evidente, in che modo gli ITS riescono a colmare questa distanza?
Gli ITS colmano questo gap perché ogni corso, ogni piano formativo viene costruito insieme alle aziende e viene costantemente allineato al contesto.
La continua alternanza tra aula, azienda, laboratorio permette di acquisire competenze operative e trasversali che consentono di essere già in sintonia con le esigenze delle aziende valorizzando il valore e il talento dei ragazzi.
Tag tematici: Formazione She SPS Italia
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